Le zéro – les fiches pédagogiques

Le sujet

La plupart des civilisations antiques avaient un système mathématique qui leur permettaient par exemple de faire du commerce, gérer les récoltes, ou compter le bétail. Mais, ni les romains, ni les chinois, ni les grecs n’utilisaient le chiffre 0. Les premières traces du zéro remontent au 3è ou 4è siècle après Jésus Christ, soit plus de 1700 ans avant notre époque. Il serait ainsi apparu en même temps dans 2 civilisations séparées par plusieurs milliers de km, et aujourd’hui disparues  : les Mayas en Amérique Centrale et les Babyloniens en Mésopotamie (l’Irak actuel). Et en Occident, ce n’est qu’au 12ème siècle que l’on voit apparaître le zéro…

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Ces fiches ont été pensées et écrites par Martine Bordeleau, B.Éd, sous la direction de Nathalie Lacelle, PhD, professeure au Département de didactique des langues de l’Université du Québec à Montréal et directrice de la Chaire en littératie médiatique multimodale (Chaire LMM). La Chaire LMM rassemble plus d’une dizaine de chercheurs en didactique des arts, de la littérature, du son et des langues, et est
impliquée sur de nombreux projets de recherche au Québec et en francophonie.